Lernhelfer Sekundarstufe I Deutsch

von Gisela Krosch, Peter Geist und Susanne Homberg
Klassen 5 und 6, 64 Seiten
Lösungsheft 48 Seiten

Lernstoff
Im Deutsch Helfer „Rechtschreiben B“ ist der Unterrichtsstoff in verschiedene Lernbereiche gegliedert, z. B. Zeichensetzung, Wortbausteine und Silbentrennung oder Zeichensetzung. Zusammen mit dem Deutsch Helfer „Rechtschreiben A“ deckt dieser Titel den kompletten rechtschriftlichen Lernstoff für die Klassen 5 und 6 ab.

Aufbau und Schwerpunkte
Der Deutsch Helfer zielt auf die Vertiefung und Erweiterung des gesicherten Grundwortschatzes. Dabei ist immer die Niederschrift kompletter Wörter angestrebt.
In allen Inhaltsabschnitten sind (Lücken-)Texte zu finden, die sich als Diktate eignen. Einige Texte haben konkrete Arbeitsanweisungen. Die Lernhilfe enthält außerdem Übungen zum Alphabet und zur Groß- und Kleinschreibung.

von Susanne Homberg, Gisela Krosch, Peter Geist und Heike Ströbel
Klassen 5 und 6, 80 Seiten
Lösungsheft 64 Seiten

Lernstoff
Der Deutsch Helfer behandelt den Unterrichtsstoff, der grammatisch mit dem Wort zu tun hat, also die Wortarten und ihre Flexionen sowie die Wortbildung bzw. Wortschatzerweiterung und -gliederung.
Zusammen mit dem Deutsch Helfer „Grammatik: Satz, Klassen 5 und 6“ deckt dieser Titel den kompletten grammatischen Lernstoff für die Klassen 5 und 6 ab.

Aufbau und Schwerpunkte
„Grammatik: Wort, Klassen 5 und 6“ zielt darauf ab, dass die Schüler alle Phänomene üben können, denen sie im schulischen Unterricht im Zusammenhang mit „Sprache untersuchen“, „Reflexion über Sprache“ usw. begegnen. Als Überprüfungsinstrument dient ein zweiseitiger Test zu den thematischen Schwerpunkten Wortarten, Wortbildung und Wortschatzerweiterung sowie Wortschatzgliederung und Wortdeutungen.

von Gisela Krosch und Kerstin Schlotter
Klassen 5 und 6, 48 Seiten
Lösungsheft 48 Seiten

Lernstoff
Der Lernhelfer behandelt den Unterrichtsstoff, der grammatisch mit dem Satz zu tun hat, also die Satzarten, Satzglieder, Attribute und Satzverknüpfungen. Zusammen mit dem Deutsch Helfer „Grammatik: Wort, Klassen 5 und 6“ deckt dieser Titel den kompletten grammatischen Lernstoff für die Klassen 5 und 6 ab.

Aufbau und Schwerpunkte
Der Deutsch Helfer „Grammatik: Satz, Klassen 5 und 6“ zielt darauf ab, dass die Schüler alle Phänomene üben können, denen sie im schulischen Unterricht im Zusammenhang mit „Sprache untersuchen“, „Reflexion über Sprache“ usw. begegnen. Als Überprüfungsinstrument dient ein zweiseitiger Test zu allen thematischen Schwerpunkten.

von Gisela Krosch
Klassen 7 bis 10, 80 Seiten
Lösungsheft 88 Seiten

Lernstoff
Der Deutsch Helfer „Rechtschreiben“ behandelt den kompletten rechtschriftlichen Stoff der Klassen 7 - 10, sofern er sich für vor- bzw. nachbereitende Übungen im Unterricht eignet.

Aufbau und Schwerpunkte
Die Lernhilfe gliedert sich in verschiedene Abschnitte, wie z. B. Groß- und Kleinschreibung, gleich und ähnlich klingende Laute, s-Laute oder Getrennt- und Zusammenschreibung.
Der Deutsch Helfer „Rechtschreiben 7 - 10“ macht die Schüler in allen Abschnitten auf mögliche Fehler aufmerksam und hilft ihnen, Fehler zu vermeiden. In den Arbeitsaufträgen zu den Text- und Bildmaterialien werden explizit immer wieder bestimmte rechtschriftliche Phänomene angesprochen bzw. Fragen dazu gestellt.

von Susanne Schulze und Gisela Krosch
Klassen 7 und 8, 88 Seiten
Lösungsheft 48 Seiten

Lernstoff
Der Deutsch Helfer „Die Inhaltsangabe“ enthält neben den formalen Teilen, aus denen eine Inhaltsangabe besteht (Einleitung, Hauptteil, Schluss), auch grammatische Inhalte, die für das Schreiben dieser Textform charakteristisch sind. Außerdem finden Schüler Übungen, wie man wiederzugebende Text erschließt.

Aufbau und Schwerpunkte
Viele Schüler haben Schwierigkeiten, Inhalte ordentlich zu strukturieren und sie der Textsorte entsprechend sprachlich angemessen wiederzugeben. Dementsprechend sind die Abschnitte des Deutsch Helfers gegliedert (z. B. Einleitung, Hauptteil: Umgang mit der direkten Rede). Jeder Schüler kann seine individuelle Schwäche gezielt angehen, da die Abschnitte als separat nutzbare Einheiten gleichwertig nebeneinanderstehen.
Jedes formale Teilproblem wird anhand mehrerer, verschieden schwieriger Texte geübt. So lernen Schüler, sich immer wieder von einer Textvorlage zu lösen und so allmählich die Form der Inhaltsangabe als etwas vom Textinhalt Unabhängiges zu begreifen.

von Susanne Schulze
Klassen 9 und 10, 64 Seiten
Lösungsheft 48 Seiten

Lernstoff
Der Deutsch Helfer „Die Erörterung“ enthält neben den formalen Teilen, aus denen eine Erörterung besteht (Aufbau: Einleitung, Hauptteil, Schluss), auch grammatische Inhalte, die für das Schreiben dieser Textform charakteristisch sind. Außerdem finden Schüler Übungen, zur Überarbeitung der eigenen Erörterung und zur Zeiteinteilung sowie eine Materialsammlung zu 13 Erörterungsthemen und 15 Erörterungsthemen zur Bearbeitung.

Aufbau und Schwerpunkte
Viele Schüler haben Schwierigkeiten, Inhalte ordentlich zu strukturieren und sie der Textsorte entsprechend sprachlich angemessen wiederzugeben. Dementsprechend liegt diesem Helfer eine problemorientierte Gliederung zugrunde, die auf die spezifischen formalen Teilprobleme und Schwierigkeiten der Erörterung (z. B. Thema wählen und erschließen, Stoff sammeln, Gliederung, Hauptteil, Einleitung) eingeht.
Jeder Schüler kann seine individuelle Schwäche gezielt angehen, da die Abschnitte als separat nutzbare Einheiten gleichwertig nebeneinanderstehen. Jedes formale Teilproblem wird anhand mehrerer, verschieden schwieriger Themen geübt. So lernen Schüler, sich immer wieder von einem Thema zu lösen und auf ein neues einzustellen und so allmählich die Form der Erörterung als etwas vom Inhalt Unabhängiges zu begreifen.

von Dr. Hans-Diether Grohmann
Klassen 5 bis 10
DIN A5, 88 Seiten

Lernstoff
Das Regelheft Rechtschreiben enthält den Stoff der Richtlinien und Lehrpläne für die Klassen 5 bis 10. Da der Umgang mit Hilfsmitteln wie Wörterbuch und Lexikon ein wichtiger Bestandteil des Deutschunterrichts ist, trägt auch der Gebrauch eines Regelhefts zum Lernerfolg bei. Alle relevanten Fragen zum Thema Rechtschreiben können im Regelheft Rechtschreiben nachgeschlagen werden.

Aufbau und Schwerpunkte
Das Nachschlageheft gliedert sich in einen hinführenden und thematisch formulierte Abschnitte sowie zwei Wörterlisten.
Das Nachschlagen im Regelheft wird – gerade für jüngere Schüler – dadurch erleichtert, dass der Aufbau der Kapitel an ihrem Vorwissen orientiert ist, d. h. zuerst werden die Regeln der Klassen 5 und 6 behandelt, danach die der Klassen 7 bis 10.
Das Nachschlageheft stellt jedes Problem für sich dar. Wo es sinnvoll ist, wird auf ein vergleichbares Problem hingewiesen.

von Dr. Hans-Diether Grohmann
Klassen 5 bis 10
DIN A5, 88 Seiten

Lernstoff
Das Regelheft Grammatik enthält den Stoff der Richtlinien und Lehrpläne für die Klassen 5 bis 10. Da der Umgang mit Hilfsmitteln wie Wörterbuch und Lexikon ein wichtiger Bestandteil des Deutschunterrichts ist, trägt auch der Gebrauch eines Regelhefts zum Lernerfolg bei. Alle relevanten Fragen zum Thema Grammatik können im Regelheft Grammatik nachgeschlagen werden.

Aufbau und Schwerpunkte
Das Nachschlageheft besteht aus zwei großen Abschnitten: Wort und Satz. Das Nachschlagen im Regelheft wird – gerade für jüngere Schüler – dadurch erleichtert, dass der Aufbau der Kapitel an ihrem Vorwissen orientiert ist, d. h. zuerst werden die Regeln der Klassen 5 und 6 behandelt, danach die der Klassen 7 bis 10.
Jedes Problem wird mit Wort- und Satzbeispielen für sich dargestellt. Wo es sinnvoll ist, wird auf ein vergleichbares Problem hingewiesen.

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